Conception d'un support de smartphone

Activité 1 : Le cahier des charges fonctionnel


Travail1 :  Visualisez et lisez bien l'animation du site "TechnoFlash" en cliquant sur l'image ci-contre puis répondez aux questions du document sur ClassRoom.


      

Exercices interactifs : 

Télécharger et réaliser les exercices d'application proposés au niveau de ces applications.

PS : les applications ne fonctionnent que sous windows !

Cahier des charges d'un stylo
Cahier des charges d'une 2 CV

Synthèse :

Accès aux fiches connaissances : 


Activité 2 : Etude du marché des supports de smartphone

Nous souhaitons concevoir un support de smartphone et avant de commencer à dessiner le support de smartphone que vous allez fabriquer, vous allez rédiger le cahier des charges fonctionnelles de cet objet.

Comme vous l'avez-vous dans la démarche de projet, il faut d'abord étudier la concurrence. 

Travail 1 :

Compléter le document sur ClassRoom afin d'étudier la concurrence.

Travail 2 :

Compléter les documents sur ClassRoom afin de réaliser le cahier des charges d'un support de smartphone.

 

Activité 3 : Prise en main de FreeCad

Avant de commencer à dessiner le support de smartphone que vous allez fabriquer, voyons ce que l'on peut faire avec un logiciel de construction volumique. Il est préférable de l'installer sur votre ordinateur pour bien vous entraîner.

Lien de téléchargement pour installation

Travail 1 :

Après avoir visualisé la vidéo de démonstration d'utilisation du logiciel pour concevoir un humidificateur, utiliser le logiciel FreeCad 3D pour reproduire à l'identique cet humidificateur.

Activité 4 : Concevoir les dessins du support

Après avoir formulées l'ensemble des fonctions de services du support, il faut passer à la conception et passer de l'idée au dessin concret. 


Première étape : dessin en perspective

Pas de panique ! Le dessin ne sera pas forcément aussi joli !




Cliquer sur l'image pour l'agrandir

Deuxième étape : dessin technique en vues

Il faut maintenant bien réfléchir sur toutes les dimensions concrètes de votre support. Vous devez donc maintenant faire des dessins en 2D de toutes les vues nécessaires pour pouvoir indiquer et connaître les mesures du support en vue de sa fabrication.

Par exemple : 

quelle épaisseur ?quel angle ?un trou de quel diamètre etc...

Il est préférable que chacune des vues soit réalisée à l'échelle 1 (taille réelle). 

Pour rappels vous pouvez regarder les ressources ci-dessous pour vous aider à la réalisation de vos dessins. 

Regarder les parties "Types de dessins" et "principe des vues" de l'animation
Cliquer sur l'image pour l'agrandir
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L'activité 3 se termine ici. Ne pas lire la suite.







2- Comment calculer le coût d'un projet ?

A partir des documents ressources du site "http://technologiecollege.weebly.com", tu dois créer une feuille de calcul avec le logiciel EXCEL du coût du projet.

https://sites.google.com/a/fromente.net/technologie/troisieme/demarche-de-projet/Cout.jpg
https://sites.google.com/a/fromente.net/technologie/troisieme/demarche-de-projet/Banc.jpg?attredirects=0

Le travail est à enregistrer dans ton dossier personnel, avec comme nom :

"cout + nom de l'élève1 + nom de l'élève 2"



Comment s'organiser dans un projet ?

Lorsqu'on commence un projet à plusieurs, il est utile de réfléchir tout d'abord à s'organiser et à répartir les différentes tâches à accomplir à l'ensemble des membres de l'équipe.

En entreprise, il existe des outils pour mieux gérer un projet : diagrammes de Gantt et PERT

Réaliser sur une feuille de votre classeur, les exercices interactifs (à partir de l'activité 2) du site "Techno-Millvoye" : exercices

 















3- Comment fonctionne une machine à commande numérique ?

Visualiser et faire les exercices du module d'apprentissage suivant : https://edu.tactileo.fr/go?code=S6EB

Visualiser et faire les exercices du module d'apprentissage suivant : https://edu.tactileo.fr/go?code=B7CS

4- Réaliser le cahier des charges et le coût d'un banc d'essais de mesures de lampes

On souhaite réaliser un banc d'essais de mesure de lampes pour pouvoir les comparer du point de vue de 

On peut trouver un exemple dans le commerce sur le site de la société A4 (voir documentation sur le fichier "banc d_essais.pdf" en bas de la page)

On veut par ailleurs pouvoir alimenter les lampes avec un transformateur de 12V et pouvoir fabriquer les différentes parties de la boite avec les machines de la salle de technologie.

Le travail est à enregistrer dans ton dossier personnel, avec comme nom :

"CDCF + nom de l'élève1 + nom de l'élève 2"

Le travail est à enregistrer dans ton dossier personnel, avec comme nom :

"Coût_banc_essais + nom de l'élève1 + nom de l'élève 2"

Pour rechercher les composants pour la fabrication de la boite d'essais, voici quelques sites utiles :

https://www.francelampes.com/  pour choisir 4 types de lampe 12V à vis. 

(Si vous ne trouvez pas sur ce site, il faut faire une recherche directe sur le moteur de recherche Google)

Leroy merlin pour les douilles plastiques à visser (E27)

CDiscount pour les interrupteurs : suivre le lien

Pour le transformateur 12V : Lien

Réaliser les dessins des différents côtés de la boite d'essais. 

Nous utiliserons des plaques de PVC de 5 mm d'épaisseur (couleur au choix) ainsi que du polycarbonate pliable à froid et fin (1 mm d'épaisseur) pour la partie transparente

Choix des matériaux plastiques : TechnologieServices

Remarque importante :

Nous utiliserons la machine à commande numérique "CharlyRobot" pour usiner toutes les plaques. Les dimensions maximales pouvant être réalisées sont de 300 mm x 180 mm.